Souhrnný sborník Veletrhu nápadů učitelů fyziky

Klíčové slovo: Tření

• Drozd Z., Brockmeyerová J., Houfková J.: Hračky ve výuce fyziky, Veletrh 5, Praha 2000
  Popis 11 hraček, vysvětlení principu činnosti a návrhy jejich využití ve výuce.
• Hajdusianek A.: Simple Friction Experiments, Veletrh 17, Praha 2012
  Článek se zabývá třením. Jak snadno a se snadnými materiály si můžeme tření objasnit.
• Hubáček Z.: Fyzikální nabídka modelářských obchodů – RC vznášedlo jako fyzikální pomůcka („Co se děje pod sukní“), Veletrh 14, Brno 2009
  Zde si můžete přečíst ukázku, že i ve fyzice se dají využívat modely a je zde návrch, jak si sestavit vznášedlo.
• Hubeňák J.: Deset válců a podnětů k přemýšlení, Veletrh 3, Praha 1998
  Popis deseti válcových černých skříněk a jejich chování. Náměty, jak je využít ve výuce.
• Jerje T.: Experimenty s dálkově řízenými modely, Veletrh 18, Hradec Králové 2013
  Příspěvek pojednává o experimentech s dálkově řízenými modely. Poukazuje na důležitosti a možnosti aktivizujících metod ve výuce fyziky v dnešní době. Zaměřuje se na průhlednost jednotlivých experimentů a dostupnost pomůcek k těmto experimentům.
• Jermář J.: Experimenty s digitálními siloměry Vernier, Veletrh 16, Olomouc 2011
  V příspěvku jsou představeny aktivity a rychlé demonstrační pokusy s digitálními siloměry Vernier. Důraz je kladen na rychlost, snadnost a přímočarost provedení, aby každý experiment bylo možné zařadit do vyučovací hodiny.
• Konečný P.: Magnusův jev, Veletrh 25, Praha 2020
  V příspěvku je popsána aparatura, která byla zkonstruována s cílem demonstrovat a porovnat Magnusův jen s jinými způsoby ovlivnění mezní vrstvy, jako je odsávání, nebo strukturou povrchu, tzv. turbulátorem.
• Koupil J., Kycl P.: Cvičení z fyziky pro sekundu, Veletrh 14, Brno 2009
  V textu je krátce popsán nově vzniklý předmět na Gymnáziu Dašická „Cvičení z fyziky“ pro třídy nižšího gymnázia. Náplň tvoří především seznam nápadů na cvičení – jakési laboratorní práce z proběhlého prvního ročníku.
• Koupil J., Vícha V.: Jako zpomalený film …, Veletrh 16, Olomouc 2011
  Článek popisuje sérii záběrů, které jsme natočili cenově dostupnou rychloběžnou kamerou, a komentuje jejich použití pro motivaci studentů, studium průběhu fyzikálních dějů a měření ve školské fyzice.
• Onderová Ľ.: Detský balónik a fyzika, Veletrh 12, Praha 2007
  V príspevku je prezentovaný súbor 16 jednoduchých pokusov z rôznych oblastí fyziky, pri ktorých sa využíva detský gumený balónik.
• Pachlová J.: BONUS, Veletrh 5, Praha 2000
  Dva nápady dětí - stavba pyramidy z šašků (a tedy hra s těžištěm) a zvedání láhve s rýží pomocí nože.
• Reichl J.: Optické klamy a další náměty na experimenty, Veletrh 21, Brno 2016
  V příspěvku je popsáno několik jednoduchých experimentů na téma optické klamy, třecí síla a momentová věta. Popisy jsou doplněny podrobným návodem, vysvětlením i didaktickými poznámkami.
• Reichl J.: Panská fyzika 4, Veletrh 8, České Budějovice 2003
  19 jednoduchých pokusů s krabičkami od filmů a jeden bonusový o těžišti
• Trna J.: Fyzika v krabičce zápalek, Veletrh 9, Brno 2004
  Více než 40 jednoduchý fyzikálních experimentů s krabičkou od zápalek a několik námětů na mezipředmětové projekty.
• Trna J.: Ruce ve fyzice, Veletrh 13, Plzeň 2008
  Lidské ruce mohou sloužit jako učební pomůcka ve výuce fyziky a přírodovědy. Zde se dočtete, jaké možnosti naše ruce mají.